Plate-forme régionale de professionnalisation " Nouveaux Services, Emplois Jeunes "
Bulletin d'information. Juillet-Août 2001 - n° 7
Le bulletin d'information est un mensuel réalisé par l'opérateur permanent de la plate-forme régionale de professionnalisation des emplois-jeunes en PACA.
Son objectif est de proposer à l'ensemble de la plate-forme de professionnalisation des informations rapides sur les ressources disponibles au centre de documentation, les brèves et les dates de réunion.
Le bulletin d'information est disponible sous format papier et/ou e-mail.
Vous y retrouverez les rubriques suivantes :
* Nouvelles acquisitions sur le thème des emplois-jeunes exclusivement ;
* L'agenda des manifestations ;
* Des brèves d'actualité.
* Des appels à projets, concours
L'équipe de documentalistes est à votre disposition si vous souhaitez :
* Consulter ou obtenir certains documents ;
* Obtenir des compléments d'informations ;
* Diffusez des informations.
Le centre de documentation de l'Espace compétences est ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17H.
Marie-France Ruault, tél. 04 42 82 43 30, E-mail : mfruault@espace-competences.org
Elizabeth Kunze, tél. 04 42 82 43 34, E-mail : ekunze@espace-competences.org
Pour pouvez vous abonner ou vous désabonner sur le site Internet
http://www.emploisjeunes-paca.org/Actus/sources/bulletin.html
Dernières acquisitions
- LE DISPOSITIF " NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS-JEUNES" : ACTUALITES, BILAN, STATISTIQUES
BELLAMY Vanessa
Le programme "Nouveaux services - Emplois jeunes" en 2001 : près d'un tiers des embauches effectuées par des associations
Premières synthèses, pp.1-7, 09/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; STATISTIQUE ; BILAN ; SANTE ; EDUCATION NATIONALE ; EMPLOI JEUNE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; ENVIRONNEMENT ; SPORT ; CULTURE ; ASSOCIATION ; SALARIE ; SECURITE ; AIDE EDUCATEUR ; POLICE NATIONALE ; JUSTICE
Résumé : Depuis le lancement du programme, plus de 285 000 jeunes ont été embauchés. Pour la seule année 2000, 77 000 embauches ont eu lieu, dont les trois quarts dans les collectivités territoriales, les établissements publics et les associations, 13,5% à l'Education nationale, 10% dans la Police nationale et 1,5% au Ministère de la Justice. Si le dispositif continue de s'adresser majoritairement à des personnes à la recherche d'un emploi, il concerne un peu plus souvent des jeunes scolarisés ou salariés avant leur entrée dans le programme. Parallèlement, les embauches de jeunes faiblement diplômés ou, au contraire, très diplômés s'accroissent. Les associations, en réalisant près d'un tiers de l'ensemble des embauches, contribuent au développement des nouveaux services qui se créent de plus en plus souvent dans les structures de petite taille. Ceux-ci, en dehors des emplois d'aide éducateur et adjoint de sécurité, restent concentrés sur les activités liées à la solidarité et à la santé, à l'environnement, au
sport et à la culture. Fin 2000, 213 000 jeunes sont présents dans le programme.
Article - Réf. 06.02.03-REV
LEBAUBE Alain
Bilan mitigé pour les emplois-jeunes
Le monde économie, pp.1, 12/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; BILAN ; REFLEXION
Résumé : Cette chronique est consacrée à "un bilan mitigé pour les emplois jeunes". L'auteur estime que le gouvernement n'a pas levé les ambiguïtés concernant les emplois jeunes en annonçant le 6 juin son plan de consolidation. Ils ont eu un "impact indubitable sur la création d'emplois" puisque qu' "avec 312 000 bénéficiaires au total, et plus de 276 000 actuellement en fonctions, dont 75% étaient auparavant au chômage, le programme a desserré un étau et accéléré la dynamique enclenchée par la croissance". Mais "le bilan est plus mitigé au regard des espoirs qui avaient été nourris par certains des concepteurs de cette longue campagne pour les 'nouveaux emplois, nouveaux services. (...)Le résultat en contenu et en compétences, n'a pas été à la hauteur de l'ambition"
Article - Réf. 06.02.03-REV
- LE FINANCEMENT
CIME
Capitalisation des projets Nouveaux services -Emplois jeunes financés par la Caisse des Dépots et Consignations. Extraits du reporting
Caisse des Dépôts et Consignations, pp.4, 01/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; FINANCEMENT ; PERENNISATION ; STATISTIQUE ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; METHODOLOGIE
Résumé : Le CIME s'est vu confié l'évaluation des quelques 200 premiers projets soutenus par la Caisse des Dépôts et Consignations dans le cadre du protocole d'accord signé avec le Ministère de l'Emploi et de la Solidarité et le Ministère des finances. L'objectif de cette mission était de repérer des initiatives et des méthodologies qui pourraient servir de base à la boîte à outils de pérennisation. La mission a porté sur 187 dossiers financés par la CDC et ses directions régionales. Ce document présente : La ventilation des projets retenus par secteurs d'activité et par modes de pérennisation envisageables ; Les impacts attendus des projets sur le développement local, sur le secteur social et sur la création d'activité ; Les types d'études définies par la convention avec la CDC et les points visés par l'étude et les méthodes.
Rapport - Réf. 06.03-001
Pays de la Loire: une aide de 3200 euros pour embaucher un emploi jeune en CDI
AEF, pp.1-2, 29/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PAYS DE LA LOIRE ; FINANCEMENT ; PERENNISATION ; EMPLOI JEUNE ; REGION
Résumé : Le conseil régional des Pays de la Loire souhaite aider les emplois jeunes à se reconvertir, d'abord par un accès à une prestation de conseil et d'orientation, puis avec la possibilité de choisir une formation qualifiante ou un accès direct à un emploi du secteur marchand avec le "contrat 3200". Ce "contrat 3200" consiste à donner à une entreprise du secteur marchand qui embauche un emploi jeune (titulaire de trois ans d'ancienneté) en contrat à durée indéterminée une aide de 3200 euros. La DM2 prévoit pour l'année 2001 une enveloppe de 2 MF (millions de francs) pour ce nouveau contrat. Cette aide sera doublée si le jeune embauché a au maximum une qualification de niveau V (CAP-BEP). Concrètement, au-delà de la troisième année de contrat, l'emploi jeune se verra proposer des prestations (financées par la région) de conseil et d'orientation, et notamment un bilan de compétences, qui sera effectué par des organismes comme les PAIO. Ensuite il aura le choix entre un accès direct à l'emploi dans le secte
ur marchand, facilité par l'aide forfaitaire de 3200 euros, ou l'accès à une formation qualifiante dans le cadre des dispositifs de droit commun mis en ?uvre par la région.
Contact: Conseil régional des Pays de la Loire, service communication,
Séverine Hamon, 02 40 41 40 62, Severine.hamon@paysdelaloire.frou Gwenola
Huet, 02 40 41 36 05, Gwenola.huet@paysdelaloire.fr
Article - Réf. 06.03-REV
LA PERENNISATION DES EMPLOIS-JEUNES
Une nouvelle page du plan "Nouveaux services - Emplois jeunes"
Diagonales. Journal interne, pp.4, 07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; ASSOCIATION ; COLLECTIVITE LOCALE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; PERENNISATION ; EMPLOI JEUNE ; SYNTHESE
Résumé : Lancé il y a trois ans, le programme "Nouveaux services -Emplois jeunes" bénéficie d'un ensemble de mesures destinées à confirmer son succès dans la durée. cet article fait la synthèse de ces mesures présentées le 6 juin 2001.
Article - Réf. 06.05-REV
FRANCHET Sandrine
Emplois-jeunes. Enfin des mesures pour leur avenir
Entreprise & carrières, pp.16, 12/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; EMPLOI JEUNE ; PERENNISATION ; FINANCEMENT
Résumé : La ministre de l'Emploi, Elisabeth Guigou, a présenté le train des mesures attendues depuis le mois d'octobre 2000, destinées à assurer l'avenir professionnel des jeunes, ais aussi celui des nouveaux emplois créés dans le cadre du dispositif. Synthèse.
Article - Réf. 06.05-REV
Plan de consolidation des emplois-jeunes 2002-2006
Liaisons Sociales Quotidien, pp.1-11, 21/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; EMPLOI JEUNE ; FORMATION
Résumé : Le plan de consolidation des emplois-jeunes annoncé le 6 juin 2001 par la ministre de l'Emploi et de la Solidarité, Elisabeth Guigou, représente un engagement supplémentaire de l'Etat de 40 milliards de francs sur cinq ans, avec le recrutement dès 2002 de 10000 nouveaux emplois-jeunes. L'engagement financier au titre du programme de consolidation serait inférieur à ce qu'aurait coûté une pérennisation générale des 350000 emplois-jeunes ; il excède en revanche les moyens qu'aurait nécessité une simple gestion du plan initial. Trois objectifs sont visés par le plan : ne laisser sortir aucun jeune du programme sans garantie de formation, assurer le maintien des activités qui ne sont pas encore totalement autofinancées, et poursuivre la dynamique d'émergence des nouveaux services en 2001 et 2002.
Article - Réf. 06.05-REV
MANDRAUD Isabelle;PHELIPPEAU Marie-Laure
Le maintien d'un grand nombre d'emplois-jeunes coûtera 40 milliards de francs sur cinq ans
Le Monde, pp.1, 08/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; POLITIQUE NATIONALE EMPLOI ; AIDE EDUCATEUR ; EDUCATION NATIONALE ; ADJOINT SECURITE ; FINANCEMENT
Résumé : Six ministres ont présenté le 6 juin 2001 le plan de pérennisation des emplois-jeunes qui avaient été créés en 1997. 40 milliards de francs leur seront consacrés sur cinq ans, l'essentiel (28 milliards) allant aux aides-éducateurs de l'Education nationale et aux adjoints de sécurité (police). La majorité des syndicats dénonce le maintien d'emplois précaires et plaide pour l'intégration de ces jeunes dans la fonction publique.
Article - Réf. 06.05-REV
DELGADO Catherine;GIRARD Delphine
Les emplois-jeunes coûteront à l'Etat 105 milliards de francs de 2002 à 2006
La Tribune, pp.1, 07/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; POLITIQUE NATIONALE EMPLOI ; FINANCEMENT
Résumé : Synthèse du plan de consolidation des emplois-jeunes qui a représenter un effort financier supplémentaire de 40 milliards pour les cinq années à venir. En 2002, 10000 emplois-jeunes seront créés.
Article - Réf. 06.05-REV
Communiqué : plan du gouvernement pour assurer l'avenir des Nouveaux services et des emplois jeunes
Ministère de l'Emploi et de la Solidarité, pp.1-4, 06/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; POLITIQUE NATIONALE EMPLOI ; EMPLOI JEUNE
Résumé : Le 6 juin 2001, le gouvernement a présenté les mesures destinées à consolider ls emplois-jeunes créés en 1997 pour une durée de cinq ans. Ces mesures s'articulent autour de deux priorités : assurer l'avenir professionnel des jeunes et consolider les emplois créés. Ce document est le communiqué officiel.
Article - Réf. 06.05-REV
LE PROGRAMME " NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS-JEUNES " PAR SECTEURS D'ACTIVITES
Environnement - Agriculture
La pérennisation des emplois jeunes en milieu rural et agricole
ANB Missions et Démarches d'évaluation, pp.55, 06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; AGRICULTURE ; CREATION EMPLOI ; CREATION ENTREPRISE ; EMPLOI JEUNE
Résumé : Ce rapport rend compte de l'étude menée par l'Ingénierie régionale dans le domaine de l'agriculture. Cette étude avait pour objectifs de définir une typologie des activités pouvant être créées par des emplois jeunes sur un territoire rural et d'identifier les sources d'aides (financières ou autres) à la création d'activités en milieu rural. Ce rapport se compose de 6 parties : Méthodologie de l'étude ; Compte-rendu de l'étude par département ; Les pistes de pérennisation ; Les observations générales ; Guide d'information des aides à la création d'entreprise ; Fiches exploratoires des expériences remarquables.
Rapport - Réf. 06.01.03-043
Synthèse qualitative des données de terrain relatives aux métiers de l'environnement
Plate-Forme Régionale de Professionnalisation du Centre, pp.19, 05/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; ENVIRONNEMENT ; METIER ; EMPLOI JEUNE ; TOURISME ; PROFESSIONNALISATION ; FORMATION ; CENTRE ; SYNTHESE
Résumé : Ce document de synthèse a pour objectif de faire un état des lieux sur les emplois-jeunes créés dans la région Centre du secteur de l'environnement. Au-delà du simple aspect quantitatif, il s'agit avant tout de repérer quelles sont les configurations d'emplois qui sont réellement mises en oeuvre et de définir les besoins de formation des emplois-jeunes dans les activités suivantes : entretien des espaces verts et/ou naturels ; Aménagement des espaces verts et/ou naturels ; Maintenance/réparation ; Maintien de la propreté de sites ; Utilisation et entretien du matériel ; Gestion des sentiers de randonnées ; Gestion du patrimoine naturel ; mise en place de produits touristiques "Tourisme vert" ; Accueil et information ; Sensibilisation/communication ; gestion et promotion de la collective sélective ; Besoins de professionnalisation transversaux.
Rapport - Réf. 06.01.03-039
Réseau Régional Emploi Gestionnaires de l'Environnement "Comment se professionnaliser en environnement ?" 15 et 16 mai 2001, Sainte-Tulle (04)
ARPE, pp.non paginé, 16/05/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; ENVIRONNEMENT ; EMPLOI JEUNE ; PROFESSIONNALISATION ; BIBLIOGRAPHIE
Résumé : Ce dossier contient les documents remis aux participants aux tables rondes organisées par le RREGE (Réseau Régional Emploi Gestionnaires de l'Environnement) le 16 mai 2001 : Une bibliographie sur la professionnalisation, le bilan de compétences, le tutorat et la validation des acquis ; Une synthèse sur l'"Emploi environnement : quelles réalités ?" ; Un rapport de septembre 2000 "Vers quels métiers de l'éducation et de la sensibilisation à l'environnement et pour quels changements ?".
Actes, Compte-rendu - Réf. 06.01.03-040
Réseau Régional Emploi Gestionnaires de l'Environnement, Université de printemps, 24 et 25 mai 2000 "Emploi environnement : quelles réalités ?". Synthèse
ARPE, pp.23, 04/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; ENVIRONNEMENT ; METIER ; EVOLUTION
Résumé : Cette étude sur les métiers du secteur de l'environnement dresse un historique rapide sur l'émergence des métiers de l'environnement, puis malgré la difficulté à obtenir des chiffres exploitables et cohérents, il met en évidence le déséquilibre entre l'offre et la demande et analyse les chiffres de la formation en environnement. Enfin, la plus grande partie du rapport est consacrée aux métiers existants dans chaque secteur : l'eau, les déchets, les milieux naturels, l'environnement et l'industrie.
Rapport - Réf. 06.01.03-041
Vers quels métiers de l'éducation et de la sensibilisation à l'environnement et pour quels changement ?
ARPE, pp.non paginé, 20/09/2000
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; ENVIRONNEMENT ; EVOLUTION ; REFLEXION ; PERENNISATION
Résumé : Les métiers de l'éducation et de la sensibilisation à l'environnement ont connu ces dernières années un important développement, grâce notamment au programme "Nouveaux services - Emplois Jeunes". Cet essor ne pouvait pas faire l'impasse d'un questionnement de fond. Comment se structurent l'éducation et la sensibilisation à l'environnement, et à qui s'adressent-elles ? ; Quelles formations et qualifications, quelles professionnalisation pour quels métiers de l'éducation et de la sensibilisation à l'environnement ? ; Quelles opportunités de développement et quelle rentabilité pour ces métiers ? Comment évaluer les changements à court, moyen et long terme que les activités créés ont permis de générer.
Rapport - Réf. 06.01.03-042
Santé, social, solidarité
Nouveaux services - Emplois jeunes. Les emplois auprès des personnes âgées
Plate-Forme Régionale de Professionnalisation Limousin, pp.48, 02/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; FICHE DE POSTE ; PROFESSIONNALISATION ; OFFRE FORMATION ; EMPLOI JEUNE ; LIMOUSIN ; EMPLOI PROXIMITE ; ASSISTANT VIE ; SOCIAL SOINS
Résumé : Ce dossier présente les configurations d'emplois créés auprès des personnes âgées ainsi que l'offre de formation existante actuellement en Limousin et pouvant répondre à certaines attentes des employeurs et des jeunes.
Ouvrage - Réf. 06.01.04-034
GRASSET-MOREL Valérie
Le Conseil économique et social préconise une habilitation et une meilleure formation des médiateurs
AEF, pp.1-2, 10/07/2001
Descripteurs : MEDIATEUR SOCIAL ; MEDIATION SOCIALE ; EMPLOI JEUNE ; NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; AGENT LOCAL DE MEDIATION SOCIALE ; BILAN ; CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL
Résumé : "La médiation pratiquée sans une solide formation n'offre pas de garantie et peut être dangereuse", déclare Michèle Lindeperg, auteur d'un rapport sur la "Médiation et la conciliation de proximité", au nom du Conseil économique et social, à l'occasion de sa présentation le 10 juillet 2001. Les MARC (modes alternatifs de règlements des conflits) "ont pris désormais une importance certaine dans la sphère judiciaire: en 1999, 5,5% des conflits ont été réglés par des conciliateurs, et au pénal, 16,5% des affaires poursuivables ont été réglées par des MARC", indique le rapporteur. La médiation "doit être encouragée" dit-elle, à condition "qu'une clarification terminologique soit faite et que la fonction de médiateur soit mieux encadrée", par l'exigence d'une "expérience professionnelle ou sociale, complétée par une formation sérieuse et le respect de principes fondamentaux définis dans un code de déontologie". Tous les types de médiation sont concernés par cette exigence, qu'il s'agisse de la médiation pé
nale utilisée dans le cas des délits mineurs, notamment la primo-délinquance, de la médiation judiciaire en matière civile, de la médiation familiale, des médiations sociales, assurées pour l'essentiel par des "adultes-relais" et des emplois jeunes, ainsi que des différents dispositifs de justice de proximité comme les maisons et antennes de justice. Contact: Conseil économique et social, service de la communication et de la presse, 01 44 43 61 66
Article - Réf. 06.01.04-REV
LINDEPERG Michèle
Médiation et conciliation de proximité
Notes d'IENA, pp.1-4, 10/07/2001
Descripteurs : MEDIATEUR SOCIAL ; MEDIATION SOCIALE ; EMPLOI JEUNE ; AGENT LOCAL DE MEDIATION SOCIALE ; BILAN ; CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL ; ASSOCIATION
Résumé : Note de présentation du projet d'avis rédigé à la demande du premier ministre sur le thème de la médiation et conciliation de proximité. L'auteur démontre la nécessité de rechercher de nouveaux modes de résolution amiable des conflits. Elle expose différents modes de médiation et les difficultés rencontrées par la médiation et la conciliation et propose une série de mesures dont les axes forts sont : Assurer l'accès au droit par une large mobilisation ; Organiser un vrai partenariat avec les associations ; Promouvoir la médiation et les autres modes alternatifs de règlement des conflits ; Accomplir un effort de proximité et d'harmonisation ; Se donner les moyens d'assurer des interventions de qualité.
Ce document est disponible sur le site Internet du Conseil Economique et Social http://www.conseil-economique-et-social.fr/
Article - Réf. 06.01.04-REV
BUYK Catherine
Le Conseil économique et social dénonce l'utilisation faite par certaines communes des agents locaux de médiation sociale
AEF, pp.1, 12/07/2001
Descripteurs : MEDIATEUR SOCIAL ; MEDIATION SOCIALE ; EMPLOI JEUNE ; NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; AGENT LOCAL DE MEDIATION SOCIALE ; BILAN ; CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL
Résumé : "Lorsque les ALMS (agents locaux de médiation sociale) en contrat emplois jeunes sont envoyés sans formation, sans encadrement, jouer les 'correspondants de nuit' dans les quartiers dits 'sensibles' ", le bilan est généralement peu "flatteur" et le découragement "rapide." C'est l'un des sujets abordés par Michèle Lindeperg dans le rapport "Médiation et conciliation de proximité" qu'elle a présenté au Conseil économique et social le 10 juillet 2001. "Les tâches qu'on leur attribue parfois (entretien des parties communes, changement d'ampoule dans une cage d'escalier...) consistent à combler les carences des services publics, des communes, des bailleurs, qu'il faudrait commencer par mettre en face de leurs responsabilités." Certaines municipalités "n'hésitent pas à leur confier des tâches relevant de la police municipale, en totale contradiction avec le code des communes qui prohibe le recrutement d'agents 'supplétifs' pour l'exercice des missions de police municipale. D'autres les envoient dans les qu
artiers sans consigne précise, sans formation (...), sans encadrement d'un élu référent", indique le rapport. "Et pourtant, lorsque les employeurs se sont réellement investis (...), les emplois-jeunes ont su faire la preuve de leur efficacité." C'est le cas par exemple à Chanteloup-les-Vignes (Yvelines), où la mairie travaille de concert avec la SNCF et des bailleurs sociaux. A La Rochelle, une "agence locale de médiation sociale" a été créée, dans le cadre du contrat local de sécurité, sous forme d'une régie de services, notamment pour gérer les ALMS, qui y sont "bien encadrés et bien formés". A l'initiative de la RATP, des "emplois partagés de gestion urbaine" communs à plusieurs services publics (SNCF, EDF, HLM...) se multiplient. Contact: Conseil économique et social, service de la communication et de la presse, 01 44 43 61 66
Article - Réf. 06.01.04-REV
ZUCKER Elisabeth ; LENOIR Eric
Médiation sociale : pérenniser et professionnaliser les métiers
La lettre de la DIV, pp.1-2, 06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; METIER DE LA VILLE ; MEDIATEUR SOCIAL ; REFLEXION ; PROFESSIONNALISATION
Résumé : Le 12 juin 2001, Yvon Robert a remis au ministre délégué à la ville les conclusions du groupe de travail interministériel, mis en place à la suite de la mission Brévan-Picard sur les métiers de la ville. Cet article fait la synthèse des conclusions du groupe de travail sur les métiers de la médiation sociale (20 000 personnes exercent des fonctions de médiation).
Article - Réf. 06.01.04-REV
MARTY Christophe
Claude bartolone annonce une charte de référence des métiers de la médiation sociale
AEF, pp.1-2, 14/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; MEDIATEUR SOCIAL ; MEDIATION SOCIALE ; EMPLOI DE VILLE ; EMPLOI JEUNE ; AGENT LOCAL DE MEDIATION SOCIALE ; PERENNISATION
Résumé : Claude Bartolone, ministre délégué à la Ville, a annoncé le 14 juin 2001, la mise en place d'une charte de référence des métiers de la médiation sociale. Il précise que cette charte doit permettre "au Gouvernement et aux partenaires employeurs de mieux cerner ces nouveaux métiers et leur déontologie". Cette annonce fait suite à la remise au ministre, mardi 12 juin, du rapport "Les emplois dits de médiation sociale", réalisé par Yvon Robert, qui préconise diverses mesures, dont la mise en place de cette charte. Claude Bartolone indique également que des fonctions correspondant aux emplois de médiation seront créés dans les cadres d'emploi actuels, ainsi que de nouveaux diplômes de niveau "plus élevé que le niveau V existant actuellement". Pour le ministre délégué à la Ville, "les fonctions de médiation sociale sont irréductibles à aucun autre métier existant; elles doivent être pérennisées car elles offrent de nouveaux services dont on ne pourrait se passer dans nos villes. En ce sens, la médiation so
ciale apparaît comme le premier nouveau métier issu du programme 'nouveaux emplois, nouveaux service'."
Contact: Lionel Bordeaux, Conseiller technique chargé de la communication et de la presse au ministère délégué à la Ville, 01 40 56 61 37
Article - Réf. 06.01.04-REV
Sports et loisirs
ROSSETTO Frédérique
Programme "Nouveaux services - Emplois-jeunes". Plate-forme régionale de professionnalisation. Mission d'ingénierie régionale dans le domaine de l'animation et du sport
Observatoire Régional des Professions du Sport et de l'Animation, pp.35, 03/2001
Descripteurs : EMPLOI JEUNE ; NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; SPORT ; PROFESSIONNALISATION ; PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR ; ENQUETE
Résumé : Le présent document rend compte de la mission d'ingénierie dans le domaine de l'animation et du sport. L'objectif de cette mission était l'animation du dispositif, c'est à dire l'information des jeunes et des porteurs de projet sur tous les aspects leur permettant la professionnalisation et la pérennisation. Ce document se compose de 3 parties : 1- Le bilan quantitatif du dispositif en région PACA dans le champ jeunesse et sport ; 2 - L'animation du dispositif pour la filière de l'animation socioculturelle et sportive ; 3 - Les formations.
Rapport - Réf. 06.01.05-014
Tourisme
PASCAL Marc
Les nouvelles mesures NSEJ annoncées par Mme la ministre de l'Emploi et de la Solidarité en juin 2001 . Leurs implications et conséquences prévisibles dans le champ du tourisme
CEDAET, pp.1-4, 07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; TOURISME ; COLLECTIVITE LOCALE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; ASSOCIATION
Résumé : Ce document propose pour chacune des mesures annoncées (aides financières pour les associations et les collectivités, moyens pour professionnaliser, méthodes de mise en ?uvre), les implications, conséquences et commentaires pour le secteur du tourisme.
Plaquette, feuillet, - Réf. 06.01.07-REV
Emplois-jeunes : bilan et perspectives
La Gazette Officielle du Tourisme, pp.4-6, 18/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; TOURISME ; EMPLOI JEUNE ; BILAN ; PERENNISATION ; EMPLOI ; JEUNE ; CAP ; ASSOCIATION ; FORMATION ; BOUCHES DU RHONE ; CALVADOS ; HERAULT ; SYNTHESE ; COLLECTIVITE LOCALE ; CAP D'AGDE
Résumé : Les 2èmes rencontres nationales des emplois-jeunes du tourisme, organisées par le secrétariat d'Etat, ont réuni, les 13 et 14 juin 2001 au Cap-d'Agde (Hérault), près de deux cents emplois-jeunes, employeurs et représentants des collectivités locales, des associations et des organismes de formation. A mi-parcours du programme mis en place en 1997, les participants ont dressé un bilan, apporté leurs témoignages et tenté de préciser ls conditions de pérennisation des nouveaux services. Synthèse
Article - Réf. 06.01.07-REV
Deuxièmes rencontres nationales des emplois jeunse du tourisme, Cap d'Agde, 13-14 juin 2001
Secrétariat d'Etat au tourisme, pp.22, 14/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; TOURISME ; BILAN ; PROFESSIONNALISATION ; PERENNISATION ; EMPLOI JEUNE
Résumé : Ce document a été produit, à l'occasion des deuxièmes rencontres nationales des emplois jeunes du tourisme qui se sont déroulées au Cap d'Agde les 13-14 juin 2001. Il se compose de quatre parties : Le bilan du dispositif NSEJ ans le secteur du tourisme ; La pérennisation des activités du tourisme ; La professionnalisation des emplois jeunes ; des fiches d'expériences.
Ouvrage - Réf. 06.01.07-019
Deuxièmes rencontres nationales des emplois jeunes du tourisme, Cap d'Agde, 13-14 juin 2001. Les actes
Secrétariat d'Etat au tourisme, pp.non paginé, 14/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; TOURISME ; BILAN ; PROFESSIONNALISATION ; PERENNISATION ; EMPLOI JEUNE ; EVOLUTION ; METIER ; ENQUETE ; COMPTE RENDU ; CAP D'AGDE
Résumé : Ce document regroupe les compte-rendus des tables rondes et des ateliers suivants : Table-ronde "Un nouveau souffle pour le tourisme avec les emplois jeunes" ; Atelier 1 "Emplois créés et réalités du métier" ; Atelier 2 "La pérennisation des emplois" ; Atelier 3 "Formation et professionnalisation" ; Atelier 4 "Evolution professionnelle et statut" ; Ateliers "les suggestions" ; Table ronde "Pistes pour l'avenir et expériences innovantes : de nouveaux services dans les filières touristiques" ; Enquête FNOTSI "Les emplois-jeunes dans le réseau des offices de tourisme et syndicats d'initiative".
Actes, Compte-rendu - Réf. 06.01.07-020
Education nationale
Aides éducateurs : les entreprises rencontrent des difficultés pour respecter les conventions d'embauches passées avec l'Education nationale
AEF, pp.1-3, 19/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; EDUCATION NATIONALE ; PARTENARIAT ; TRAVAIL TEMPORAIRE ; ENTREPRISE ; ASSOCIATION ; AIDE EDUCATEUR
Résumé : L'AEF a interrogé plusieurs des entreprises et une association parmi celles qui ont passé avec le ministère de l'Education nationale des conventions visant à embaucher des aides éducateurs ou à les aider à trouver un emploi. Elles expliquent ce qu'elles ont fait jusqu'à présent et quelles difficultés elles ont pu rencontrer. Sont ainsi intérrogés les organismes suivants : Schneider (industrie) ; DECLICS (développement artistique) ; Picard (commerce) ; ACCOR (service), ADIA (Intérim).
Article - Réf. 06.01.01-REV
LECHERBONNIER Sylvie
L'université d'Evry Val-d'Essonne met fin à l'expérimentation sur les formations spécifiques pour les aides éducateurs
AEF, pp.1, 13/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PROFESSIONNALISATION ; UNIVERSITE ; AIDE EDUCATEUR ; ESSONNE
Résumé : L'université d'Evry Val-d'Essonne met fin à l'expérimentation sur les formations spécifiques pour les aides éducateurs. "Le temps de la consolidation est venu. Nous étions dans une logique où le dispositif ne durerait que trois ans. Il faut désormais construire des dispositifs permanents de formation. Nous devons tirer le bilan de cette expérience pour éventuellement déposer de nouvelles habilitations. Nous espérons que ce que nous avons fait pourra servir d'exemple à d'autres universités", explique Yves Sabourdy, professeur agrégé d'histoire-géographie et responsable de ces formations. Elles comprenaient un DEUST "travail social", une licence et une maîtrise AES (administration, économique et social) "développement social". Les effectifs sont passés de 80 en 1998-1999 à 140 en 2000-2001, avec des étudiants venant de tous les départements de la région parisienne mais principalement de l'Essonne. "Etant donné le nombre de demandes, si nous avions ouvert l'année prochaine, nous aurions eu 300 étudiants
", affirme Yves Sabourdy. Certains cours avaient lieu le mercredi, parfois le samedi et pendant les vacances, pour que les aides éducateurs puissent concilier leur activité professionnelle et la formation.
Contact: université d'Evry Val-d'Essonne, Josiane Krief, chef de cabinet, 01 69 47 71 08
Josiane.Krief@bp.univ-evry.fr
Article - Réf. 06.01.01-REV
PHELIPPEAU Marie-Laure
Le gouvernement tente d'assurer l'avenir professionnel des aides-éducateurs
Le Monde, pp.1, 04/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; EDUCATION NATIONALE ; EMPLOI JEUNE ; PERENNISATION ; VALIDATION ACQUIS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; AIDE EDUCATEUR
Résumé : Au terme de leur contrat de cinq ans, les 70 000 emplois-jeunes recrutés dans l'Education nationale depuis 1997 verront l'accès aux concours d'enseignants facilité, grâce à la validation de leur expérience. Jack Lang veut rattraper le retard en matière de formation et multiplier les contrats avec les entreprises.
Article - Réf. 06.01.01-REV
BLANCHARD Cécile
Le SE-UNSA demande que soient définis les nouveaux métiers dont les aides éducateurs ont permis l'émergence
AEF, pp.1, 12/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; AIDE EDUCATEUR ; EDUCATION NATIONALE ; BIBLIOTHECAIRE DOCUMENTALISTE ; EMPLOI JEUNE
Résumé : Le SE-UNSA se réjouit du fait que le gouvernement soit "enfin sorti du bois" sur la question des emplois jeunes et des aides éducateurs. Pour le syndicat, "on ne pourrait pas se passer du jour au lendemain de ce sérieux coup de main dans les établissements". La reconduction du dispositif "est donc positive". Le SE "regrette cependant que l'émergence de postes correspondant à de véritables métiers encore inexistants dans les établissements scolaires ait été occultée". Il s'agit en particulier des métiers de "documentaliste chargé des BCD (bibliothèques centres documentaires)", "technicien-animateur chargé des sites NTICE", "aide documentaliste" et "auxiliaire d'intégration". Le SE demande "la prise en compte de ces métiers nouveaux". Il demande également que soient précisées les annonces concernant le volet formation du dispositif, celui-ci lui apparaissant comme "le maillon faible". En outre, il signale avoir écrit aux présidents de groupes au Sénat pour attirer leur attention sur les articles instit
uant la VAE (validation des acquis de l'expérience) contenus dans le projet de loi de modernisation sociale, qu'il juge occultés par les mesures sur les licenciements qui "ont particulièrement défrayé la chronique".
Contact: SE-UNSA, Brigitte Biardoux, 01 44 39 23 93.
Article - Réf. 06.01.01-REV
Aide-éducateurs: Air France satisfaite des jeunes embauchés. L'UIMM prévoit de faire un bilan de l'opération au cours du dernier trimestre 2001
AEF, pp.1-2, 20/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; EDUCATION NATIONALE ; AIDE EDUCATEUR
Résumé : Dans cette dépêche de l'AEF, Air France estime que les embauches d'aides éducateurs qu'elle a faite est un " véritable succès ". L'UIMM (Union des industries métallurgiques et minières) indique qu'elle fera un bilan de la convention signée en décembre 2000 avec l'Education Nationale au cours du dernier trimestre 2001.
Article - Réf. 06.01.01-REV
Collectivités territoriales
DHERS Olivier
Emplois jeunes dans les collectivités: une dynamique d'innovation compromise par les incertitudes qui pèsent sur l'avenir des jeunes, selon le CEREQ
AEF, pp.1-2, 06/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; EMPLOI JEUNE ; PERENNISATION ; COLLECTIVITE LOCALE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE
Résumé : Les incertitudes qui pèsent sur le devenir des jeunes, conduisent les collectivités locales à privilégier les formations préparant à la sortie du dispositif au détriment des formations au poste et donc des innovations de service." C'est ce qui ressort d'une étude du CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) consacrée aux emplois jeunes dans les collectivités locales et publiée dans Céreq Bref n°176. Cette enquête menée dans cinq collectivités, une commune de 40 000 habitants, deux de plus de 100 000, une communauté urbaine et un conseil général, elle souligne la "véritable dynamique d'innovation" entraînée par la mise en place du programme "Nouveaux services-Emplois jeunes" en matière de création d'activité, de procédures d'accompagnement des jeunes et d'évaluation. Ce processus est toutefois "de plus en plus perturb[é] par l'incertitude qui pèse sur le devenir professionnel" des jeunes. Pour les collectivités locales, le programme emplois jeunes a permis, "contrairement aux min
istère de l'Education nationale et de l'Intérieur", de créer des "métiers à part entière" et, pour ce faire, de mettre en oeuvre des procédures et des démarches "relativement inédites dans la FPT". Le CEREQ estime que la création de postes d'emplois-jeunes s'est parfois traduite par "une modernisation du service public". La mise en place par les collectivités de nouvelles activités a en effet pu s'appuyer sur la mise en ?uvre d'une "logique de projet plutôt rare dans la FPT".Les collectivités locales "les plus attentives" aux enjeux de la professionnalisation des jeunes et de leurs activités ont mis en place des procédures d'évaluation de la "qualité des services rendus", de leur "valeur ajoutée" et des "transformations induites sur les structures". Les collectivités locales ayant recruté des emplois-jeunes instaurent en général des "procédures d'aide à l'élaboration de projets professionnels" qui peuvent déboucher sur des formations. Or, les jeunes "se défient des formations aux postes" qui accompagneraient
la pérennisation de l'activité créée. Les jeunes préfèrent le plus souvent suivre des formations "leur permettant d'obtenir un diplôme et qui sont donc éloignées des activités, par définition nouvelles, qu'ils exercent dans le cadre du programme" emplois-jeunes. "Cette tendance est renforcée par la quasi-absence à ce jour de reconnaissance des acquis professionnels."
Article - Réf. 06.01.11-REV
ROGNARD Michel-Antoine
La fonction publique territoriale, acteur de la décentralisation, de l'aménagement du territoire et du développement local
Conseil Economique et Social, pp.81, 29/12/2000
Descripteurs : FONCTION PUBLIQUE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; BILAN ; HISTORIQUE ; RECRUTEMENT ; DEVELOPPEMENT LOCAL ; TERRITOIRE
Résumé : Cette étude sur la fonction publique territoriale (FPT) se compose de cinq grandes parties : 1 - L'historique de la FPT ; 2 - La FPT au c?ur de la décentralisation et de l'aménagement du territoire ; 3 - Le rôle de la FPT dans l'approfondissement de la décentralisation, l'aménagement du territoire et le développement local ; 5 - Un constat et six propositions en forme de conclusion. Les six propositions sont d'améliorer les conditions de recrutement, de développer la formation, d'assouplir le déroulement de carrière, de mettre en place une véritable gestion prévisionnelle des emplois, de favoriser la mobilité, de rénover les institutions de la FPT.
Rapport - Réf. 06.01.11-004
EECKHOUT Laetitia
La modernisation de la fonction publique ne passera pas par les emplois-jeunes
Le monde interactif, pp.1-2, 03/07/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; PERENNISATION ; FONCTION PUBLIQUE ; ADJOINT SECURITE ; EDUCATION NATIONALE ; COLLECTIVITE LOCALE ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; CONCOURS
Résumé : Suite à la présentation du plan de consolidation des emplois-jeunes, cet article pointe les interrogations qui subsistent pour l'accès des emplois-jeunes à la fonction publique.
Article - Réf. 06.01.11-REV
CADET Jean-Claude
Les emplois-jeunes dans les collectivités locales. Une dynamique d'innovation à l'avenir incertain
Bref du Céreq, pp.1-4, 06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; COLLECTIVITE LOCALE ; EMPLOI JEUNE ; FONCTION PUBLIQUE ; ENVIRONNEMENT ; CULTURE ; INNOVATION
Résumé : Dans les collectivités locales, la mise en place du programme "Nouveaux services, emplois-jeunes" a fait naître une véritable dynamique d'innovation. De nouvelles activités ont émergé dans les différents champs couverts par la fonction publique territoriale, tels que l'environnement, la solidarité ou la culture. Des procédures originales d'identification des besoins, de recrutement et d'accompagnement des jeunes ont appuyé la mise en ?uvre de ces nouvelles activités. Mais après trois ou quatre années d'expérience, cette dynamique bute sur deux enjeux de plus en plus contraignants au fur et à mesure que les échéances se précisent : le devenir des activités et surtout celui des jeunes qui les exercent, toujours incertain malgré des démarches amorcées ici ou là. Les récentes mesures gouvernementales sur le programme devraient relancer la dynamique d'innovation.
Article - Réf. 06.01.11-REV
50 000 emplois-jeunes dans les collectivités territoriales
Repères statistiques, pp.4, 05/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; BILAN ; STATISTIQUE ; EMPLOI JEUNE
Résumé : Depuis le lancement du dispositif "nouveaux services-nouveaux emplois" fin 1997 et juqu'au 30 septembre 2000, 61 500 contrats ont été signés entre les jeunes et les collectivités et établissements territoriaux. Sur cette période, 11 500 contrats ont été rompus (dont la plus du quart à l'initiative du jeune pour un autre emploi) et fin septembre 2000, on recensait près de 50 000 personnes sous contrat emplois-jeunes. 54% de ces jeunes sont des hommes et 65% ont un niveau de formation initiale au moins égal au bac. Les communes ainsi que les structures intercommunales emploient une large majorité d'entre eux : elles regroupent respectivement 71% et 14% des emplois. Un jeune sur quatre travaille sur l'environnement; les 3 autres importants secteurs d'emplois sont la solidarité (15% des jeunes), les logements, la vie de quartier (11%) et la culture (10%). La quasi-totalité des contrats arrivera à échéance à partir de 2003, dont plus de la moitié pour cette seule année.
Périodique - Réf. 06.01.11-REV
Association
SANDRIER Jean-Claude
Associations et politique de la ville
Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, pp.165, 11/06/2001
Descripteurs : NOUVEAUX SERVICES EMPLOIS JEUNES ; POLITIQUE VILLE ; ASSOCIATION ; FINANCEMENT ; METIER DE LA VILLE
Résumé : En 2000, près de 8 000 associations, sur les 15 000 qui ?uvrent pour la politique de la ville, ont bénéficié de 1,3 milliard de francs de "crédits spécifiques de la politique de la ville", émanant surtout de l'Etat (42%) et des communes (27%), indique le rapport. "Avec 30% du montant (de ces crédits), l'action sociale en faveur des familles, de l'enfance et des jeunes est le premier secteur d'intervention des partenaires des contrats de ville." Si on y ajoute les crédits en faveur des "actions artistiques et d'éducation culturelle" (18%) et "de la jeunesse et des sports" (13%), ce sont 61% des crédits spécifiques de la politique de la ville qui sont destinés à la jeunesse. Malgré "les tentatives" du CIV (comité interministériel des villes) de créer un "dossier unique" de demandes de subventions, les démarches restent complexes, et les petites associations ou celles qui émergent sont les plus pénalisées. Dans ce rapport, Jean-Claude Sandrier propose vingt mesures "au profit des associations ?uvrant po
ur la politique de la ville". Pour "faciliter la mise à disposition des financements relevant de la politique de la ville", il faudrait par exemple généraliser la pratique du "dossier unique" de demande de subventions, ou créer "un fonds d'avance alimenté par les différents partenaires" permettant d'intervenir "dans des délais extrêmement courts, lors de la création d'une association ou du démarrage d'une activité dont l'urgence est reconnue". Pour "favoriser le partenariat et le dialogue", Jean-Claude Sandrier propose de créer une "conférence des associations de la politique de la ville", chargée par exemple d'élaborer une "charte des relations entre l'Etat et les associations". Elle serait présidée par le préfet, le président de la région et celui du département. Autre piste: "Accroître la transparence dans la procédure de programmation des contrats de ville", notamment en développant "un tableau de bord de suivi de la programmation aisément consultable par tous". Une troisième série de propositions vise à
"assurer un soutien spécifique aux associations oeuvrant pour la politique de la ville". Il faudrait entre autres faciliter "la mise à disposition de locaux associatifs" en accord avec l'Union nationale des fédérations d'organismes HLM, et "favoriser la création de centres de soutien aux associations" dans "chaque territoire en contrat de ville". Enfin, pour "mettre l'accent sur les échéances des années 2001-2002", Jean-Claude Sandrier recommande d'une part de "préparer le passage à l'euro" par des sessions de formation et d'information, et d'autre part de créer des "bourses de la création associative dans les territoires en contrat de ville". Ces bourses de 10 000 francs (1 524 euros), financées par le ministère délégué à la Ville, couvriraient les frais de fonctionnement des associations pendant un an à compter du 1er juillet 2001.
Ce rapport est disponible sur le site www.ville.gouv.fr
Rapport - Réf. 06.01.12-011
FREMEAUX Philippe
Associations : le bel avenir
Alternatives économiques, pp.37-48, 06/2001
Descripteurs : ASSOCIATION ; HISTORIQUE ; BENEVOLAT ; BENEVOLE ; LOI
Résumé : Ce dossier réalisé à l'occasion du centenaire de la loi qui fonde la liberté d'association regroupe une série d'articles sur l'histoire des associations, sur le nombre important de personnes investies dans le secteur associatif, sur le bénévolat comme valeur ajoutée, sur l'utilité sociale incontournable des associations et sur leur fiscalité.
Article - Réf. 06.01.12-REV
COUDERC Antoine
Associations. A la recherche des bonnes pratiques RH
Entreprise & carrières, pp.13-15, 19/06/2001
Descripteurs : ASSOCIATION ; EMPLOI JEUNE ; GESTION RESSOURCES HUMAINES ; ENQUETE ; SALARIE ; RESEAU ; BENEVOLE ; BENEVOLAT
Résumé : Fonctionnement en réseau, approche sociétale ... au cours de leurs cent ans d'existence, les associations ont montré a voie aux entreprises traditionnelles. il n'empêche, elles doivent professionnaliser leur gestion des ressources humaines et ont donc à apprendre du secteur privé. Cette enquête rassemble les articles suivants : Un entretien avec Michel porta "Mieux cerner la place des salariés et celle des bénévoles" ; "Emplois-jeunes, moins militants mais plus professionnels" ; "Management, un projet d'intelligence collective" ; Témoignage : "Cadre au chômage, il découvre le bénévolat et crée une entreprise" et "Salariés d'une association, ils créent une société de conseil aux dirigeants associatifs".
Article - Réf. 06.01.12-REV
Agenda
10/09/2001 à Saint-Martin-Vésubie (06), Mercantour Formation propose un stage préparatoire à l'examen probatoire d'accompagnateur en moyenne montagne.
Du 10 au 21 septembre 2001 Mercantour Formation propose un stage préparatoire à l'examen probatoire d'accompagnateur en moyenne montagne à Saint-Martin-Vésubie (06). Contact pour information Hervé Gourdel 04 93 52 52 69 / 06 07 40 06 66 et Michel Bricola 04 93 13 93 34 / 06 07 58 61 82
11/09/2001 à la Baule, 6èmes Assises nationales des déchets
Les 11 et 12 septembre 2001 se tiennent à la Baule, les 6èmes Assises nationales des déchets. Trois sénaces plénières et huits ateliers concernant les déchets de chantiers, industriels, radioactifs, et les déchets toxiques (piles, solvants, ...etc) Contact : tél. 02 51 85 80 99 , Site Internet : http://www.assises-dechets.org Source : Courrier cadres n°1409 du 30 août 2001
25/09/2001 à Paris à 14h30, Rencontre débat du pôle Créer son activité : Les jeunes et la création d'activité.
Le 25 septembre 2001, les rencontres débats proposées par le pôle " Créer son activité " de la Cité des métiers reprennent. Le thème choisi pour cette première rencontre débat de la saison est celui de la création d'entreprises par les jeunes. Cette rencontre permettra de savoir à qui il faut s'adresser pour obtenir une aide, un accompagnement, comment créer ? Des responsables d'organismes répondront à ces questions, présenteront leurs activités ainsi que les soutiens qu'ils apportent aux jeunes créateurs. Des jeunes entrepreneurs viendront également témoigner de leur expérience.
Entrée libre dans la limite des places disponibles. Inscriptions au pôle " Créer son activité ", Cité des métiers. Tel : 01 40 05 83 79
26/09/2001 à Paris, la 3ème édition du Salon des micro entreprises
La troisième édition du Salon des micro entreprises se déroulera les 26, 27 et 28 septembre 2001 au Palais des Congrès à Paris. Quatre pôles sont prévus : créer, gérer, se développer, entreprendre avec Internet. Contatc : http://www.salonmicroentreprises.com
04/10/2001 à Aix-en-Provence, Demi-journée d'information sur le plan de formation
Habitat Formation, le Fonds d'assurance formation des acteurs de la ville, organise une demi-journée d'information sur le plan de formation. Cette demi-journée est réservée aux adhérents d'Habitat Formation. Pour plus d'information, contactez la délégation régionale : Losfor, tél. 04 91 59 12 32
04-05/10/2001 à Lyon, Ateliers de l'intégration locale à l'Ecole supérieure de Lyon
L'Agence pour le développement des relations interculturelles (Adri) annonce dès maintenant les prochains Ateliers de l'intégration locale qui se tiendront à l'Ecole supérieure de Lyon les 4 et 5 octobre 2001. Intitulés "Vers la démocratie culturelle", ils traiteront une série de questions dont nous retiendrons celles-ci : le rôle de la culture dans les politiques d'intégration locale ; les conditions dans lesquelles les projets culturels peuvent avoir un impact sur les parcours identitaires ou d'insertion des personnes d'origine étrangère ; l'impact de l'action culturelle dans les démarches professionnalisantes des jeunes ; le rôle de la culture dans la société, son lien avec la citoyenneté, la mixité sociale ; la sensibilisation des élus aux questions de l'intégration à travers l'action culturelle ; l'accessibilité de toutes les populations aux biens culturels et la reconnaissance des cultures "minoritaires" ou émergentes comme principes de démocratie culturelle. Autant de questions réparties en quatre thè
mes : cultures et constructions identitaires, mémoires et patrimoines des uns pour les autres, l'accessibilité des cultures reconnues, la reconnaissance des cultures "minoritaires" et émergentes. Ces deux journées seront précédées, en mai, par la publication d'un numéro de la revue Hommes et Migrations sur le thème "culture et intégration". Elles seront préparées avec un certain nombre d'opérateurs régionaux : Service Migrants -Rhône-Alpes ou l'ARDIM pour les actions sur les musiques actuelles, l'ARALD pour celles autour de la lecture et de l'écriture, Danse-ville-danse pour les danses urbaines, l'ADATE, l'ODTI, l'Observatoire des politiques culturelles et l'Agence Rhône-Alpes de services aux entreprises culturelles (ARSEC) de Lyon. L'Adri rappelle que les Ateliers de l'intégration comprennent un espace forum qui permet aux structures qui le souhaitent, de présenter leurs activités et publications. Les derniers Ateliers ont eu lieu à Nantes en décembre 1999. Ils ont réuni 550 professionnels, élus et représent
ants des services publics investis dans le champ de l'intégration et de la lutte contre les exclusions. Contact : Adri, Marie Poinsot (01 40 09 69 19)
17/10/2001 à Digne les Bains, les XIII èmes Rencontres Régionales de l'Environnement
Les XIII èmes Rencontres Régionales de l'Environnement, se déroule les 17, 18 et 19 octobre 2001 à Digne les Bains (Alpes-de-Hautes-Provence). Elles sont organisées par l'ARPE (Egence Régionale pour l'Environnement) pour le compte de la Région Provence-Alpes-côte d'Azur et des six Départements qui la compose. De pôles essentiels composent cette manifestation : un Salon de l'environnement de près de 2000 m2 et un cycle de conférences techniques. L'entreé au salon est gratuite, celle au conférence est payante. Contact : ARPE, Parc de la Duranne, avenue Léon Foucault, Immeuble Le levant, BP 432000, 13591 Aix en Provence cedex 03, tél. 04 42 90 90 90 , fax : 04 42 90 90 91, E-mail : arpe@arpe-paca.org , site Internet : http://www.arpe-paca.org
08/11/2001 à Reims, Colloque "Nouveaux métiers et métiers en évolution. Quelles compétences? Pour quelle professionnalisation?"
Le laboratoire de recherche AEP (analyse et évaluation des professionnalisations) organise à l'université de Reims, les 8 et 9 novembre 2001, un colloque sur le thème "Nouveaux métiers et métiers en évolution. Quelles compétences? Pour quelle professionnalisation ? ". "Dans tous les aspects de la vie sociale (...), on voit se développer aujourd'hui une série de mutations qui affectent les activités humaines. Ces mutations peuvent se manifester par l'apparition de nouvelles activités mais aussi par la transformation des activités existantes." Exemples: dans le secteur de l'éducation, l'enseignement à des publics réputés difficiles, dans le secteur des loisirs les fonctions de médiateur sportif ou de concepteur de jeux, dans le secteur du travail, celles de "web master", etc. Le colloque traitera de ces nouvelles activités selon trois "axes prioritaires": "activités et compétences", "identité et statut" et "professionnalisation et milieux professionnels". Contact: laboratoire de recherche AEP, Danielle Potocki
Malicet, Tél.03 26 91 31 01, E-mail : aep.dir@univ-reims.fr ; Site Internet : http://www.univ-reims.fr/Labos/AEP/
09/11/2001 au Palais du Pharo, Marseille, 6ème rencontres du Sport Emploi Développement
Cette manifestation organisée par Profession Sport 13 aura lieu les 9 et 10 novembre 2001. Elle sera un lieu de rencontres, d'échanges, de prises d'informations attendues des acteurs profesionnels ou bénévoles, institutionnels et socio-professionnels du secteur sportif. Contact : A-M Morganti, tél. 04 91 32 00 86, Mail : am.morganti@wanadoo.fr Cette manifestation organisée par Profession Sport 13 aura lieu les 9 et 10 novembre 2001. Elle sera un lieu de rencontres, d'échanges, de prises d'informations attendues des acteurs profesionnels ou bénévoles, institutionnels et socio-professionnels du secteur sportif. Contact : A-M Morganti, tél. 04 91 32 00 86, Mail : am.morganti@wanadoo.fr
16-19/11/2001 au Cap Cyber à Nice accueille le premier "Cyber villes", salon du multimédia au service des collectivités locales
La 6ème édition de Cap Cyber, salon consacré au multimédia, à Internet et aux jeux vidéo, se tiendra du 16 au 19 novembre 2001 sur 8 000 m2 au Palais des expositions de Nice. Quelque 30 000 visiteurs sont attendus pour des animations, des forums de discussions, des conférences et des ateliers. Cap Cyber est présenté par ses organisateurs comme une plate-forme d'échanges entre les utilisateurs et les acteurs du secteur. Le salon comprend sept espaces thématiques dont "cyber mômes", "cyber éducation" et "cyber jobs". Ce dernier accueillera notamment le lancement de Netipolis, "une université de formation aux métiers d'Internet et des jeux vidéo qui naîtra à Sophia Antipolis", confie à L'AEF Erick Kaspy, président du comité d'organisation de Cap Cyber.
Contacts: Erick Kaspy, président du comité d'organisation de Cap Cyber, 06 84 84 18 42
erick@kaspy.org, www.capcyber.net
André Jean-Marc Loechel, président du Réseau européen des villes numériques, 01 43 58 45 73
aloechel@atelier.fr
22/11/2001 à Aix-en-Provence, Demi-journée d'information sur la validation des acquis professionnels
Habitat Formation, le Fonds d'assurance formation des acteurs de la ville, organise une demi-journée d'information sur la validation des acquis professionnels. Cette demi-journée est réservée aux adhérents d'Habitat Formation. Pour plus d'information, contactez la délégation régionale : Losfor, tél. 04 91 59 12 32
29/11/2001 à Brignoles, Rencontres "POINTS CYB - Espaces numériques"
Thème de la rencontre: Droit à l'information et à la Circulation. Pour tout renseignement contacter la Direction Régionale Jeunesse et Sport.
Brèves
02/07/2001 : Revalorisation du SMIC
Revalorisation de 4,05 % DU SMIC au 1er juillet 2001 Cette hausse porte ainsi : - le taux horaire du SMIC (salaire minimum de croissance) à 43,72 F soit 6,67 euros. - le salaire mensuel brut du SMIC à 7388,68 F pour 169 heures de travail. Rappelons que la revalorisation du SMIC est automatiquement reportée sur les régimes de rémunération des dispositifs de formation en alternance et des contrats de travail aidés (CES, CIE, CEC). Le montant du minimum garanti (MG), qui sert à diverses indexations, est fixé à 19,11 F. Le nouveau taux du minimum garanti aura des répercutions notamment sur le calcul des avantages en nature (contrat d'apprentissage) et le calcul de certains frais de formation (transport et hébergement). Source : Décret n° 2001-554 du 28 juin 2001 (JO du 29 juin 2001), Site Internet : http://www.legifrance.gouv.fr rubrique Journal officiel.
05/07/2001 : L'accord national du 5 juillet 2001 introduit les métiers de l'Internet dans la convention collective nationale des bureaux d'études techniques, cabinets d'ingénieurs-conseils et sociétés de conseils.
Les signataires de cet accord souhaitent identifier les métiers nouveaux liés à Internet afin d'adapter les classifications conventionnelles à ces métiers. L'accord identifie neuf métiers: infographiste Internet, concepteur développeur web ou développeur multimédia, graphiste multimédia, webmaster ou administrateur de site, concepteur multimédia, webplanner ou responsable marketing multimédia, ingénieur d'études web ou multimédia, consultant Internet-Intranet-Extranet, chef du projet web ou chef de projet Internet. Un an après la signature de cet accord, les parties signataires se retrouveront pour proposer d'éventuelles révisions. Du côté patronal: Le Syntec (Fédération des syndicats de sociétés d'ingénierie, de services informatiques, d'études et de conseil), la CICF (Chambre des ingénieurs-conseils de France; du côté syndical: La CFE-CGC, la CFDT, la CFTC et la CGT (pp. 41 à 44). Source : Bulletin officiel des conventions collectives n°2001/30 du 28 août 2001 (textes non parus au Journal officiel):
12/07/2001 : Le Conseil économique et social dénonce l'utilisation faite par certaines communes des agents locaux de médiation sociale
"Lorsque les ALMS (agents locaux de médiation sociale) en contrat emplois jeunes sont envoyés sans formation, sans encadrement, jouer les 'correspondants de nuit' dans les quartiers dits 'sensibles' ", le bilan est généralement peu "flatteur" et le découragement "rapide." C'est l'un des sujets abordés par Michèle Lindeperg dans le rapport "Médiation et conciliation de proximité" qu'elle a présenté au Conseil économique et social le 10 juillet 2001. "Les tâches qu'on leur attribue parfois (entretien des parties communes, changement d'ampoule dans une cage d'escalier...) consistent à combler les carences des services publics, des communes, des bailleurs, qu'il faudrait commencer par mettre en face de leurs responsabilités." Certaines municipalités "n'hésitent pas à leur confier des tâches relevant de la police municipale, en totale contradiction avec le code des communes qui prohibe le recrutement d'agents 'supplétifs' pour l'exercice des missions de police municipale. D'autres les envoient dans les quartiers s
ans consigne précise, sans formation (?), sans encadrement d'un élu référent", indique le rapport. "Et pourtant, lorsque les employeurs se sont réellement investis (?), les emplois-jeunes ont su faire la preuve de leur efficacité." C'est le cas par exemple à Chanteloup-les-Vignes (Yvelines), où la mairie travaille de concert avec la SNCF et des bailleurs sociaux. A La Rochelle, une "agence locale de médiation sociale" a été créée, dans le cadre du contrat local de sécurité, sous forme d'une régie de services, notamment pour gérer les ALMS, qui y sont "bien encadrés et bien formés". A l'initiative de la RATP, des "emplois partagés de gestion urbaine" communs à plusieurs services publics (SNCF, EDF, HLM...) se multiplient. Contact: Conseil économique et social, service de la communication et de la presse, 01 44 43 61 66 Source : Agence Education Formation
13/07/2001 : L'université d'Evry Val-d'Essonne met fin à l'expérimentation sur les formations spécifiques pour les aides éducateurs
L'université d'Evry Val-d'Essonne met fin à l'expérimentation sur les formations spécifiques pour les aides éducateurs. "Le temps de la consolidation est venu. Nous étions dans une logique où le dispositif ne durerait que trois ans. Il faut désormais construire des dispositifs permanents de formation. Nous devons tirer le bilan de cette expérience pour éventuellement déposer de nouvelles habilitations. Nous espérons que ce que nous avons fait pourra servir d'exemple à d'autres universités", explique Yves Sabourdy, professeur agrégé d'histoire-géographie et responsable de ces formations. Elles comprenaient un DEUST "travail social", une licence et une maîtrise AES (administration, économique et social) "développement social". Les effectifs sont passés de 80 en 1998-1999 à 140 en 2000-2001, avec des étudiants venant de tous les départements de la région parisienne mais principalement de l'Essonne. "Etant donné le nombre de demandes, si nous avions ouvert l'année prochaine, nous aurions eu 300 étudiants", affirm
e Yves Sabourdy. Certains cours avaient lieu le mercredi, parfois le samedi et pendant les vacances, pour que les aides éducateurs puissent concilier leur activité professionnelle et la formation. Contact: université d'Evry Val-d'Essonne, Josiane Krief, chef de cabinet, 01 69 47 71 08 Josiane.Krief@bp.univ-evry.fr Source : Agence Education Formation
17/07/2001 : Les contrats locaux de sécurité tendent à devenir davantage intercommunaux
527 CLS (contrats locaux de sécurité) étaient signés au 13 juin 2001, dont "77% en zone de police et 23% en zone de gendarmerie, non compris les 17 CLS spécifiques transports", indique une note publiée le 17 juillet 2001 sur le site Internet de la DIV (Délégation interministérielle à la ville). Les deux tiers des CLS sont communaux, mais "un mouvement plus favorable à l'intercommunalité semble se dessiner", indique la DIV.
17% des CLS résultent de la fusion d'un CAPS (contrat d'action de prévention pour la sécurité dans la ville) et d'un CLS hors contrat de ville. Au total, "les actions de prévention de la délinquance ont mobilisé 676 millions de francs en 1999, finançant 4 458 projets". Les communes ont contribué au financement à hauteur de 269 millions de francs, et les associations, le sponsoring et les usagers à hauteur de 112 millions.
Contact: www.ville.gouv.fr/ie/index.html
Note de la DIV du 17 juillet 2001: http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/clsjuin01.pdf
23/08/2001 : BPI-Leroy Consultants propose au secteur public sa réflexion sur les emplois jeunes
Le groupe BPI-Leroy Consultants propose au secteur public d'intervenir dans cinq directions: l'aide à la conception et à la mise en oeuvre de nouvelles politiques, la dynamisation du fonctionnement par des opérations de motivation-mobilisation-fidélisation, le développement territorial, les emplois jeunes, et enfin l'aménagement-réduction du temps de travail. Contact: Mme Brigitte Bouillon, Tél.01 55 35 71 91 , E-mail : bbouillon@groupe-bpi.com, Site Internet: http://www.groupe-bpi.com Source AEF (Agence Education Formation) , Marc Guiraud, le 3 juillet 2001
23/08/2001 : Jack Lang et Ségolène Royal veulent instaurer une "nouvelle donne" dans les relations famille-école
Jack Lang, ministre de l'Education nationale et Ségolène Royal, ministre déléguée à la Famille, à l'Enfance et aux Personnes handicapées, jeudi 23 août, lors de la présentation des "actions nouvelles dans le domaine des relations famille-école" ont avançés diverses mesures. Parmi celles ci et dans le cadre de l'accompagnement des élèves handicapés ils ont déclarés que 1 000 nouveaux postes d'emplois-jeunes seront créés à la rentrée 2001. AEF (Agence Education Formation) , Sylvie Lecherbonier, le 23/08/2001
02/09/2001 : Au JO du 2 septembre 2001: le décret sur le règlement général du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport
Le "règlement général du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport délivré par le ministère de la Jeunesse et des Sports" fait l'objet d'un décret, signé le 31 août 2001 par Lionel Jospin, Premier ministre, et Marie-George Buffet, ministre de la Jeunesse et des Sports, et publié au JO (journal officiel) le 2 septembre (L'AEF du 09/07/2001 sur les travaux de la Commission paritaire consultative du sport et de l'animation et de la Délégation aux formations du ministère de la Jeunesse et des sports). Il s'agit d'un "diplôme d'Etat homologué au niveau IV de la nomenclature interministérielle des niveaux de formation", qui atteste "l'acquisition d'une qualification dans l'exercice d'une activité professionnelle en responsabilité à finalité éducative ou sociale, dans les domaines d'activités physiques, sportives, socio-éducatives ou culturelles. Lorsque des dispositions législatives ou réglementaires le prévoient, il atteste l'aptitude du titulaire notamment en matière de protection
des pratiquants et des tiers, à exercer des fonctions réglementées ou liées à un exercice professionnel".
Le diplôme est délivré "au titre d'une spécialité, disciplinaire, pluridisciplinaire ou liée à un champ particulier". Chaque spécialité sera créée, après avis de la CPC (Commission paritaire consultative) du sport et de l'animation, "soit par un arrêté du ministre chargé de la Jeunesse et des Sports; soit, dans le cas de création commune d'une spécialité, par un arrêté interministériel signé par les ministres concernés". "Cet arrêté définit le référentiel professionnel et le référentiel de certification."
Le diplôme pourra être délivré par la voie d'unités capitalisables, par la validation d'acquis professionnels ou par un examen composé d'épreuves ponctuelles, ces modalités pouvant être cumulées. "Précédé le cas échéant d'une période de préqualification", il "est obtenu par capitalisation de dix unités dont quatre sont transversales, cinq sont spécifiques à la spécialité et une d'adaptation." En outre, le décret prévoit, sous certaines conditions, la possibilité d' "unités capitalisables complémentaires" attestant de "compétences professionnelles répondant à un besoin spécifique".
Trois voies de formation sont prévues: formation initiale, apprentissage ou formation continue. "Dans tous les cas, le parcours individualisé de formation doit être précédé d'un positionnement de l'apprenant." Le jury, "nommé par le directeur régional de la jeunesse, des sports et des loisirs", sera "composé à parts égales de formateurs et cadres techniques, dont la moitié au moins sont des agents de l'Etat", et "de professionnels du secteur d'activité, à parité employeurs et salariés". Le diplôme "est délivré par le directeur régional de la jeunesse, des sports et des loisirs, seul lorsqu'il s'agit d'une spécialité créée par le ministre chargé de la Jeunesse et des Sports, ou conjointement par les autorités compétentes des ministères concernés dans le cas d'une création commune de la spécialité".
Chaque unité capitalisable "est délivrée par le directeur régional de la jeunesse, des sports et des loisirs sur proposition du jury", pour une durée de cinq ans, qui peut être prolongée d'un an, non renouvelable, sous certaines conditions. Les organismes de formation, habilités par le directeur régional de la jeunesse, des sports et des loisirs du lieu de formation, devront respecter "le principe de l'alternance prévoyant les séquences de formation en centre et celles en entreprise, sous tutorat pédagogique". Le décret précise que "la situation en entreprise est une situation de formation professionnelle qui n'ouvre pas de prérogatives professionnelles particulières pour l'apprenant. Elle est construite dans le respect du plan de formation mis en oeuvre par l'organisme habilité et respecte une évolution liée à l'acquisition progressive et à la validation de compétences".
www.legifrance.gouv.fr/citoyen/jorf_nor.ow?numjo=MJSK0170109D
03/09/2001 : Développement de BALISE sur Paris
Depuis la fin de l'année 2000, le CIME développe sur Paris les Relais BALISE, premiers points d'accueil dédiés à l'émergence d'idées et de projet, proposant un accès à la base de données BALISE par internet. Ce développement a été testé avec Projets 19 est une association de développement local qui accompagne les créateurs d'entreprises dans la réalisation de leur projet. Ayant de nombreux partenariats avec les structures agissant dans le domaine du développement local et de la création d'activité, par ailleurs cellule de proximité emploi-jeune, Projets 19 faisait figure de structure idéale pour tester la viabilité de Relais BALISE sur Paris.
L'ouverture de Relais BALISE Projets 19 s'est faite en janvier 2001. Au terme des 6 premiers mois d'activité, les premiers résultats sont particulièrement encourageants. 32 porteurs de projets de création d'activité ont été accueillis par le chargé d'accueil Balise ce qui représente 63 entretiens individuels. Les porteurs de projets sont majoritairement des demandeurs d'emplois (63 % des personnes accueillies), les salariés 12%, les dirigeants 9%, les étudiants 6%.
Fort du succès rencontré, le CIME entend développer BALISE et élargir ainsi le public potentiellement concerné par la création d'activité, en lui proposant, au plus près, des espaces entièrement dédiés à l'émergence de l'idée et à la formulation du projet. Ce développement se réalisera en étroite collaboration avec les associations et institutions parisiennes, agissant dans le domaine de la création d'activité et du développement local. En s'appuyant sur des associations et institutions implantées localement, ayant su tisser des liens avec les habitants et avec l'ensemble des acteurs économiques et sociaux, le CIME souhaite mettre en place un environnement favorable à la création d'activité.
Pour cela, des contacts ont été pris avec les équipes de développement local, les cellules de proximité emploi-jeune, les maisons de l'activité économique et de l'emploi etc... pour implanter sur les territoires et au sein de leurs structures, des Relais BALISE.
Pour toucher au plus près le public potentiellement intéressé par la création d'activité, le CIME souhaite également développer des @ccès internet entièrement gratuits à la base de données BALISE, disponible sur le site du CIME.
Informations : CIME, Sébastien PRIOUL, tel : 01 40 05 84 76 et 01 55 31 90 75 e-mail : sebastien.prioul@cime.asso.fr
03/09/2001 : BALISE pointe son nez dans l'économie solidaire
L'APEAS- Agence Provençale de l'Economie Alternative et Solidaire- de Marseille a signé la convention de mise à disposition de BALISE. Jeanne Meunier, directrice de l'APEAS, était présente, le 13 juin dernier, lors de l'assemblée générale du CIME. L'APEAS existe depuis trois ans et s'est positionnée en amont de l'accompagnement à la création. BALISE est, pour elle, un lieu qui permet aux projets de "maturer". C'est aussi une opportunité d'élargir le partenariat existant. Jeanne Meunier envisage déjà de mettre en place des relais BALISE dans deux quartiers de Marseille.
Appels à projets - Concours
20/03/2001 - 31/12/2005 : Appel à projets " Lutte contre la fracture numérique " Appel à projets " Lutte contre la fracture numérique " Organisateur : Fondation d'entreprise Vivendi Universal. Les projets doivent participer à la création d'emplois durables et donc être capables de présenter un prévisionnel d'activités et les ressources nécessaires à la pérennisation des emplois. Les projets qui facilitent l'accès pour tous et l'accès partout à ces nouveaux outils de communication seront sélectionnés. Aide de la Fondation : un soutien financier sous forme de dons sans contrepartie. Le montant est compris entre 4.500 et 23.000 EUROS exclusivement pour des dépenses d'investissement. Le parrainage de chaque projet par un salarié du groupe Vivendi Universal est la clé de voûte de cette action. Date : l'appel à projet est lancé pour une période de cinq ans à partir du 1er janvier 2001. Le montant total affecté à cette action spécifique est de 1.5 millions d'EUROS (10 Millions de francs) par an, soit 1/3 du budget g
lobal d'intervention de la fondation. Renseignements : modèle de demande de participation à télécharger à partir du site www.fondation.v ivendiuniversal.com . Le modèle est aussi disponible sur simple demande à la fondation au 01.71.71.16.16. Les dossiers sont à renvoyer au 42, avenue de Friedland 75380 Cedex 08 PARIS avec la mention " FRACTURE NUMERIQUE ". Le délai moyen d'instruction d'un dossier est d'environ 3 mois. Email : info@fondation.vivendi.fr
15/03/2001 - 30/10/2001 : Appel à projet Oppidum L'appel à projet Oppidum (produits et services de sécurité pour la société de l'information) est relancé pour l'année 2001. Il s'adresse à des projets de recherche et de développement dans le domaine de la sécurité des systèmes d'information, avec pour objectif de soutenir la dynamique industrielle de ce secteur, et de proposer des outils pour le développement de la société de l'information. Les projets labellisés dans le cadre de cet appel seront susceptibles de bénéficier d'un soutien financier. L'appel "OPPIDUM 2001" est ouvert du 15 février 2001 jusqu'au 30 octobre 2001, avec une labellisation intermédiaire des dossiers déposés avant le 15 mai 2001. Pour plus d'information : <http://www.telecom.gouv.fr/programmes/pna_oppidum.htm>
28/06/2001 - 30/10/2001: Concours d'idées de jeu multimedia
Le Ministère de la Jeunesse et des Sports organise un Concours d'idées de jeu multimédia à contenu citoyen, destiné à se dérouler sur Internet, et ouvert aux jeunes de 15 à 28 ans. Le jeu devra se fonder sur les valeurs citoyennes, c'est à dire qu'il défendra les valeurs de la démocratie dans ses dimensions politique, culturelle, sociale et économique. Vous êtes invités à déposer vos projets dans les Points Cyb ou sur le site www.pointcyb.com, jusqu'au 30 septembre 2001.
03/09/2001 : Entrez dans le monde des initiatives... Créer son emploi en tandem
Enfin un nouveau projet pour lutter contre la pollution qui étouffe la capitale en ces chaudes journées d'été : le tandem. Certes, tout le monde ne dispose pas d'un vélo à Paris, mais il est possible de faire appel à des taxis-tandem pour se déplacer dans Paris. Pour fluidifier le trafic parisien, limiter la pollution et surtout participer à la création de nouveaux emplois autonomes, l'association Tandem Services s'est créée. Cette association propose le transport de personnes d'un point à un autre, sur le même principe qu'un taxi, à la différence que c'est sur un tandem que le parcours est effectué. Pour cela, elle accompagne les candidats à ce nouveau métier dans leurs démarches de création d'un taxi-tandem.
Stéphane Bouriez, à l'origine de l'association, avait été reçu au pôle Créer son Activité de la Cité des métiers alors qu'il n'en était encore qu'aux prémices de son projet. Il y avait apprécié la possibilité de " prendre du temps pour parler de son projet et pour en évaluer les points forts et les faiblesses " de ce qui allait devenir Tandem Services. " Cet entretien m'avait permis de recadrer mon projet " explique-t-il. 8 mois plus tard, Tandem Services est née et connaît déjà un bel engouement médiatique. La radio (RTL, France Inter, BFM, RMC Info...), la télévision (France 2, France 3, M6), la presse écrite (Le Monde, le Parisien, le Journal du Dimanche, l'Humanité, Figaroscope...) ont présenté au grand public Tandem Services.
Le principe de Tamdem Services est d'instaurer et de soutenir un nouveau métier, celui de conducteur de tandem. L'association organise et met à disposition l'ensemble des paramètres de succès des conducteurs : tandem adapté " grand public " (contre une caution de 4750 F), parking commun au c?ur de Paris, promotion d'ensemble, tenue signalétique, site vitrine, formation à la sécurité et au contact client, accompagnement pour les démarches administratives. Le conducteur du tandem est ainsi indépendant, mais pas seul. Au-delà de la formation des conducteurs par l'Ecole de Conduite Française, les tandems ont été adaptés pour une sécurité maximum : triple freins, clignotants, écarteurs de danger, drapeaux signalétiques, double garde chaîne...
Si vous souhaitez avoir plus de renseignements sur les tandems en tant qu'usager ou en tant que futur conducteur, vous pouvez contacter l'association Tandem Services au 01 42 60 66 55. e-mail : ats@tandem-services.org et
Si vous avez un projet de création, vous pouvez venir rencontrer les conseillers du pôle Créer son Activité à la Cité des métiers et consulter librement la base de données BALISE.
Cité des métiers, Cité des Sciences et de l'Industrie, 30 avenue Corentin Cariou, 75019 Paris. Métro " Porte de la Villette - Cité des Sciences et de l'Industrie ". Vous pouvez également aller vous adresser aux conseillers du réseau BALISE (coordonnées sur le site http://www.tandem-services.org).
03/09/2001 : Avec Réseau + démarrez une activité de services aux personnes en bénéficiant de savoir faire éprouvés et des synergies d'un réseau
Le dispositif Réseau + a pour objectif de stimuler la création d'entreprises nouvelles dans les activités de services (transport de personnes, livraison de repas et petits déjeuners, services aux personnes âgées, services informatiques, gymnastique au domicile, garde d'animaux, etc.).
Réseau + permet de :
* Bénéficier de l'expérience, du savoir-faire et des méthodes commerciales d'entreprises qui ont démarré depuis 3 à 5 ans et sont prêts à former des créateurs,
* Bénéficier d'accès facilités aux garanties et prêts bancaires,
* Démarrer avec l'assurance d'un chiffre d'affaires minimum,
* Rester maître de son activité tout en rejoignant un réseau d'entreprises dynamiques dans son métier de services,
* Donner à une création individuelle une dynamique collective qui assurera son développement sur le long terme.
Pour tous renseignements : www.reseau-plus.net
Solidarité Entreprise 9 bis rue d'Issy, 92170 Vanves.
Tél : 01 46 45 04 42 ou 01 46 48 68 74. e-mail : info@reseau-plus.net
07/09/2001 : Circulaire du 23 juillet 2001 : Appel à projets 2001 "Dynamiques solidaires"
Téléchargez les éléments concernant l'appel à projet "Dynamiques solidaires 2001" sur le site http://www.social.gouv.fr/economie-solidaire/index.htm . Votre contact en région Provence Alpes Cote d'Azur M. Rémi SIBERTIN BLANC Chargé de Mission au S.G.A.R Préfecture de Région Bd Paul Peytral 13006 MARSEILLE Tél : 04.91.15.61.84 Fax : 04.91.15.61.90 E-mail : Remi.SIBERTIN-BLANC@paca.pref.gouv.fr
10/09/2001 : Concours de recrutement d'éducateurs territoriaux des activités physiques et sportives en PACA
Le retrait des dossiers de candidature est fixé entre le lundi 10 septembre et le vendredi 5 octobre 2001. Ils pourront être retirés soit directement dans l'une des délégations régionales du Centre national de la fonction publique territoriale, soit par demande adressée par voie postale et accompagnée d'une enveloppe grand format timbrée à 11,50 F et libellée aux nom et adresse du demandeur, au plus tard le vendredi 5 octobre 2001 (le cachet de la poste faisant foi). Ces dossiers devront être soit déposés avant 17 heures, soit adressés au centre interrégional des concours du Sud-Est, Le Mansard, bâtiment C, 5e étage, 1, place Martin-Luther-King, 13090 Aix-en-Provence, au plus tard le vendredi 12 octobre 2001, date de clôture des inscriptions (le cachet de la poste faisant foi). Extrait de l'arrêté du 23 avril 2001 portant ouverture de concours pour le recrutement d'éducateurs territoriaux des activités physiques et sportives (session 2002) Source : www.legifrance.gouv.fr J.O. Numéro 143 du 22 Juin 2001 page 9
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